사회복지 program에 대하여
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사회복지 program에 대하여
- 서 론 - , - 이론(理論)적 배경 - , 1. program 평가의 이해 , 2. 평가활용의 이해 , 3. Patton 활용중심평가의 이해 , , - 활용중심평가기법 적용(「정립동료상담학교」program) - , 1. 활용중심평가기법 적용 instance(사례) program 개요 , 2. 적용방법 , 3.「정립동료상담학교」program의 활용중심평가 적용의 실제 , , - conclusion 및 제언 -, , , data(資料)크기 : 140K
레포트/인문사회
- 서 론 - , - 이론적 배경 - , 1. 프로그램 평가의 이해 , 2. 평가활용의 이해 , 3. Patton 활용중심평가의 이해 , , - 활용중심평가기법 적용(「정립동료상담학교」프로그램) - , 1. 활용중심평가기법 적용 사례 프로그램 개요 , 2. 적용방법 , 3.「정립동료상담학교」프로그램의 활용중심평가 적용의 실제 , , - 결론 및 제언 -, , , FileSize : 140K , 사회복지 프로그램에 대하여인문사회레포트 , 사회복지프로그램 프로그램평가 사회복지
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- 서 론 -
- theory(이론)적 배경 -
1. 호로그램 평가의 이해
2. 평가활용의 이해
3. Patton 활용중심평가의 이해
- 활용중심평가기법 적용(「정립동료상담학교」호로그램) -
1. 활용중심평가기법 적용 example(사례) 호로그램 개요
2. 적용방법
3.「정립동료상담학교」호로그램의 활용중심평가 적용의 실제
- 結論(결론) 및 제언 -
서 론 - 우리나라 사회복지 호로그램평가는 1990년대 초 급속히 발전하였다. 그러나 우리나라에서는 效果를 증명하는 도구로서 평가를 이용할 뿐 그 reference(자료)는 사장되는 경우가 대부분이다. 과거에는 이타적인 선행의 분위기 속에서 호로그램의 정당화가 되었지만 지속적인 지원을 받기 위해서 호로그램 평가를 통한 效果성과 효율성을 증명해야 한다. 사회복지호로그램의 발전과 질 높은 서비스 제공을 위하여 호로그램에 대한 평가를 실시하고 그 평가결과를 바탕으로 호로그램 improvement 대안을 모색하려는 노력이 필요할 때이다. 이 논문에서는 우리나라 사회복지 평가에 있어서 평가활용에 대한 인식을 확산시키기 위하여 Patton의 활용중심평가기법을 실제 사회복지호로그램에 example(사례) 적용시켜 보고 example(사례) 적용 결과를 통하여 Patton의 활용중심평가기법의 평가…(skip)
순서
다. 호로그램에 대한 클라이언트 만족도를 높이기 위해서 평가결과의 활용이 무엇보다 중요하다. 평가가 의미를 가지기 위해서는 그 평가 결과가 호로그램에 대한 의사결정과 호로그램 improvement을 위하여 활용되어야 한다.