불안위계표 토의를 통해 본 불안 상황과 사고기록지 토론과 피드백
페이지 정보
작성일 22-11-04 11:53
본문
Download : 불안위계표 토의를 통해 본 불안 상황과 사고기록지 토론과 피드백.hwp
▶ 교사가 되기 전에 돈을 어떻게 벌면서 지낼지. 어떤 남자를 만나서 어떻게 결혼해야 할지 내가 결혼을 잘해서 잘 살 수 있을지. 이 험한 세상에 내가 가정을 잘 꾸리고 살 수 있을지.나에게 그런 능력이 있을까. 좋은가정을 잘 꾸려서 행복하게 잘 살 수 있을까? (가산점 폐지 논란 때문에) 복수전공을 해야하는지 부전공을 해야 하는지? 졸업을 하면 나이가 서른이 넘는데 안되면 어떻게 해야 하는지?
모두들 교사를 할 생각인데 교사를 할 생각이 없는 경우 어떤 길을 어떻게 가야하는지 잘 모르겠는데 내가 생각한 있긴 있는데 그게 될까? 사대를 나와서 꼭 선생님을 해야하는가 때문에 주변에서 압박을 줄때. 이러한 내용들에 대한 공통된 意見이 나오기도 했다. 또 경제적으로 독립하지 못했기 때문에 직장을 가진 친구들을 만나면 왠지 초라하게 느껴진다.
2. 사고기록지 토론과 피드백
▶ 상황 - 동갑내기 친구들이 결혼을 한다거나 직장에서 진급을 했다거나 새집으로 이사한다는 소식을 전해들을 때
▶ 기분 - 부러움과 한심함, future 에 대한 막막함과 두려움, 친구들처럼 잘 되지 않을지도 모른다는 불안함, 나도 할 수 있다는 자신감.
▶ 사고 - 내가 남들보다 너무 뒤쳐진 건 아닌가 하는 생각.
아직도 부모님께 손을 벌려야 하는 스스로가 참 한심하고 초라하다는 생각.
빨리 학교를 끝내고 돈을 벌어야겠다는 생각.
▶ 사고를 지지하는 증거 - 이미 입사원서를 넣을 수 없는 나이가 되어버렸는데도 불구하고 아직 대학 졸업도 못했고, 진로에 대한 확고한 신념도 없다. 모두 좋은 결과 받으시길 바랍니다
불안위계표 토의를 통해 본 불안 상황과 사고기록지 토론과 피드백
순서
Download : 불안위계표 토의를 통해 본 불안 상황과 사고기록지 토론과 피드백.hwp( 93 )
,의약보건,레포트
성인학습기말_최종(6[1].14)
설명
1. 불안위계표 토의를 통해 본 불안 상황
2. 사고기록지 토론과 피드백
차갑게 돌아 섰을 때 그 당시로써는 상처를 받을 수 있지만 좀 냉정해 질 필요가 있고 누가 갑자기 잘 해주고 하거나 할 때 불편하다면 솔직히 마음을 열고 얘기를 나누어 보는 것이 서로에게 좋을 것 같고 차갑게 돌아섰을 때 또한 마음을 가라 앉히고 서로 감정에 대해 솔직해 지는 것이 필요하는 조원들의 피드백이 이었다.
필요한 분에게 아무쪼록 활용이 되길 바랍니다.
▶ 사고를 지지하지 않는 증거 - 대기만성이라는 말은 그냥 있는 게 아니다…(투비컨티뉴드 )
레포트/의약보건
필요한 분에게 아무쪼록 활용이 되길 바랍니다. 모두 좋은 결과 받으시길 바랍니다성인학습기말_최종(6[1].14) , 불안위계표 토의를 통해 본 불안 상황과 사고기록지 토론과 피드백의약보건레포트 ,
다.
